2021江西应用科技学院专升本创意设计考试大纲

一、编写说明

1.本考试大纲参考黎志伟的教材《高等院校设计专业系列—创意设计》进行编写。

2.本大纲适用于数字媒体艺术、视觉传达设计、动画专业专升本考试。

二、课程考试的要求与知识点

第一章 创意之意念与意象创造

1.识记：

(1)意念;(2)意象;(3)艺术创意。

2.理解：

(1)“创意”的概念;(2)科学技术与创意。

3.运用：

(1)逻辑思维和形象思维的运用。

第二章 创意与想象力1.识记：

(1)创意;(2)想象力。

2.理解：

(1)创意与想象力在艺术中的表现形式;(2)创新意识;(3)实践能力。

3.运用：

(1)想象力的培养和发挥。

第三章 创意与艺术

1.识记：

(1)具象艺术;(2)抽象艺术。

2.理解：

(1)艺术的基本含义;(2)艺术与艺术设计及其他因素。

3.运用：

(1)创意与社会认同。

第四章 创意与艺术设计

1.识记：

(1)创造性的表现;(2)生活;(3)灵感。

2.理解：

(1)创造源于生活，但高于生活;(2)创意需要勇于打破常规。

3.运用：

(1)创意是艺术设计的灵魂。

第五章 形的创意规律研究

1.识记：

(1)形的创意;(2)表现图形。

2.理解：

(1)同构图形的组织;(2)异影图形的组织;(3)仿穿透图形的组织;(4)共生图形的组织等。

3.运用：

(1) 形的创意的常用方式。

第六章 意的创意规律研究

1.识记：

(1)创新;(2)创新思维。

2.理解：

(1)创新表现为“独创性”和“新颖性”;(2)“超越性”。

3.运用：

(1)创新思维的作用。

第七章 形与意结合的创意规律研究

1.识记：

(1)择优律;(2)相似律;(3)综合律;(4)对应率

2.理解：

(1)高级思维活动。

3.运用：

(1)创意实现的原则。

三、课程考试实施要求

1.考试方式

本考试大纲为数字媒体艺术、视觉传达设计、动画专业专升本学生所用，考试方式为闭卷考试。

2.考试命题

(1)本考试大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2)试题对不同能力层次要求的比例为：主题构思约占25%，创意理解约占35%，画面运用约占40%。

(3)试卷中不同难易度试题的比例为：较易占25%，中等占55%，较难占20%。

(4)本课程考试试题类型为主题创意设计类。

3.课程考试成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

四、教材和参考书

1.教材

黎志伟.《高等院校设计专业系列—创意设计》(第一版)[M]. 广东：岭南美术出版社，2010.

2.参考书目

[1] 王凤兰.《 创新思维与机构创新设计》[M].北京：清华大学出版社，2018.