河南新高考和老高考有什么区别

1、河南新高考和老高考的区别

“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。

一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。

二是选择科目组合不同。“3+1+2”模式下，学生可根据个人兴趣特长、拟报考学校和专业的招生要求，在12种组合中自主选择，扩大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择，其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选物理、化学、生物学1种固定组合。

三是考试内容不同。“3+1+2”模式下，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致；而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。

考试时间

考试科目

考生总成绩

科目分值及计分方式

是否文理分科

投档单位

录取批次

录取方式

高校科目要求

河南新高考综合改革主要内容

河南这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计，是一次综合、系统、全面的改革，主要包括四个方面内容：

一是完善普通高中学业水平考试制度，主要包括考试类型、科目设置、考试内容、考试对象、考试时间和成绩呈现等；

二是健全普通高中学生综合素质评价制度，主要包括评价内容、评价管理和评价使用等；

三是改革统一高考招生录取制度，主要包括统一高考科目设置、考生总成绩构成、招生录取等；

四是进一步完善高职院校分类考试招生制度，坚持把分类考试作为高职院校招生的主渠道。